ADP pone en duda la autoridad moral de EDUCA para evaluar la educación pública

 

La Asociación Dominicana de Profesores (ADP) rechazó este miércoles las conclusiones del denominado Monitor del Impacto Económico de la Suspensión de Clases presentado por Acción Empresarial por la Educación (Educa), al considerar que el informe está sustentado en datos inconsistentes y carece de la objetividad necesaria para emitir juicios sobre el sistema educativo nacional.

A través de una nota de prensa, el gremio asegura que la entidad presenta "datos descontextualizados y pretende responsabilizar exclusivamente a los docentes de problemas cuya causa real se encuentra en las deficiencias estructurales del sistema educativo nacional".

La ADP consideró preocupante que entidades privadas pretendan erigirse en árbitros de la educación pública dominicana mediante la elaboración de informes que "no cuentan con el aval técnico ni institucional del Ministerio de Educación (Minerd)", organismo legalmente facultado para evaluar y monitorear el cumplimiento del calendario escolar.

"En primer lugar, el informe de Educa parte de una base cuestionable y errónea al afirmar que durante el año escolar 2025-2026 se perdieron 1,384 horas de docencia. Según el calendario escolar oficial aprobado por el Consejo Nacional de Educación, los niveles de Educación Inicial y Secundaria, incluyendo las modalidades Técnico Profesional, Artes y Centros de Excelencia, tienen establecidas 1,528 horas de clases distribuidas, en 191 días lectivos, por lo que las cifras presentadas requieren una explicación que valide si solo se impartieron 144 horas de clases antes de construir conclusiones de carácter nacional", afirmó la ADP en su respuesta a Educa.

"Antes de construir conclusiones de alcance nacional, Educa debe explicar de manera transparente cómo obtuvo esos resultados y cuáles fueron los criterios empleados para determinar la supuesta pérdida de horas de docencia", señaló el Comité Ejecutivo Nacional de la ADP", dijo.

Asimismo, indica que resulta incorrecto afirmar que 55 convocatorias de suspensión impactaron a los 7,921 centros educativos públicos y semioficiales del país. "La realidad es que el Comité Ejecutivo Nacional de la ADP tiene más de tres años sin convocar una paralización nacional de la docencia", acotó.